Сбор и обработка информации, результатов психологических наблюдений и диагностики. Необходимо знать и уметь применять приемы и методы психологического просвещения с учетом образовательных потребностей и индивидуальных возможностей обучающихся. Использовать различные способы и методы оценки эффективности и совершенствования коррекционно-развивающей работы.